临床系:开展“三新”大讨论,实行“三早”见行动

作者: 时间:2008-08-01 点击数:

开展“三新”大讨论,实行“三早”见行动
 

    自7月31上午学校召开动员会,安排开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动后,临床系积极行动,结合系情,早部署、早学习、早落实,在全系开展“三新”大讨论,开展科学发展观的大学习,以讨论统一思想,以讨论提高认识,以学习促进评估,以学习促进发展。

   7月31日下午,在老校区书记办公室,宋新书记主持召开系领导班子及支部成员会议,研究部署全系的“三新”大讨论活动,成立了“三新”大讨论领导小组,加强领导;制定了切实可行的活动方案;明确了收集、整理学习资料的内容和人员,初步形成了全系开展大讨论的方法步骤、措施保障。

   8月1日上午,系党总支在老校区召开全体教师会议,传达“宛医专[2008]6号”文件精神,传达学校7月31日会议精神,公布了全系大讨论活动方案,发放了学习辅助材料和学习笔记本,要求采取集中学习和分散学习相结合形式,务必完成最低20个学时的学习任务,务必学有所得,触及思想,转变作风,务必理论联系实际,立足本职岗位,结合当前任务,促进迎评准备工作。

     会议同时总结了前一阶段全系的迎评工作,安排下一步的具体行动,明确要求全体教师要深入学习“教育部[2006]16号”文件精神,解放思想,与时俱进,精益求精准备材料,全力以赴迎接评估,保质保量完成任务。

   开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论,我系行动早计划,学习早安排,要求早明确,受到了全体教师的支持和拥护,有力地推动了“三新”大讨论活动的实施、落实。

                                                        临床医学系

                                                      2008年8月1日

 

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