为帮助临床医学系学生消除“参加科创竞赛必然影响学业”的顾虑，探索以赛促学的有效路径，4月16日晚，临床医学系“一站式”社区在心理咨询室举办了朋辈座谈活动。

本期以“大学生创新大赛、挑战杯等科创赛事的参与经验与学业平衡”为主题，邀请国家奖学金获得者任家慧担任主讲，辅导员汤家军老师现场指导，3名对科创竞赛感兴趣的大一、大二学生参与座谈。任家慧结合自身两次参加“挑战杯”、一次获省级银奖的经历，系统分享了从组队、选题到答辩的全流程心得。她提出“以赛促学”的方法：将竞赛中查阅文献、分析数据的能力反哺专业课学习，利用寒暑假集中推进竞赛项目。她还展示了个人时间轴表格，并针对“竞赛落选后如何调整心态”等问题给出了可行性建议。

后续，临床医学系将依托“一站式”社区进一步链接院系科创资源，为有竞赛意愿的学生提供从朋辈分享到导师对接的持续支持。