随着职业教育改革的不断深入和人才培养质量的不断提高，对毕业生岗位胜任力提出了更高的要求。11月20日下午，临床医学系在临床医学模拟中心召开岗位胜任力提升教学研讨会，各模拟中心、教研室和实训室主任共同参会，系主任李玲主持会议并做讲话。

李主任指出我系承担的每门课程在教学中均要紧密结合不同专业的人才培养目标，融通岗课赛证，明确每一门课程要针对不同专业的教学目标和教学任务。在实际教学中要牢记范校长提出的“2W3H”原则，即为什么教(Why)，教什么（What），如何教（How），如何融入课程思政（How），如何进行学业评价（How）。要求每一位基层教学组织负责人要召开所有教师开展深入、有效的教研活动，做到人人理解、人人规划、人人落实，将与岗位胜任力对接的教学改革做成系列化、精细化、标准化的系统工程，为基层医疗卫生岗位培养高素质技术技能型人才作出贡献。