为进一步深化教育教学改革，提高人才培养质量，我系把开展教师业务知识技能竞赛作为重要抓手，紧密结合助理执业医师考试，扎扎实实开展教师业务知识技能培训和竞赛，做到人人参与，人人过关。同时，采取多项措施，将业务培训和教学过程紧密结合，形成了师生互动的良好氛围，达到了“以赛促学，以赛促教”的效果。
此次活动自2014年春期始，历时半年多，分为理论培训和技能培训两个阶段，系领导科学谋划，从严把关，实施方案、操作标准经过反复修订，由行业专家审核后敲定。第一个阶段为理论培训阶段，全体教师和辅导员参加，培训内容为教高16号文件等教育教学文件，助理医报考指南、考试大纲解读、“三站式”考试环节等，分为专业教师组和辅导员组进行了竞赛，在提高业务素质的同时，也有利于相互之间的配合。第二阶段为技能培训，分内科、外科和口腔三个组分别进行，每个组设置5个项目，由骨干教师对全体老师进行培训。8月28日上午，我系组织了教师技能竞赛，邀请一附院的专家担任评委。全系教师操作规范，讲做熟练，取得了优异的成绩，充分展现了我系教师过硬的操作技能和扎实的专业功底。
通过开展教师业务培训和竞赛，加强了教师间的沟通与交流，促进了我系教师教学理念的更新，进一步提高了业务素质，为今后改进教学方式方法、提升教学质量奠定了坚实的基础。
